基础医学教育Issue(11)：975-977,3.DOI:10.13754/j.issn 2095-1450.2015.11.15
“翻转课堂”在留学生生理学教学中的探索
摘要
关键词
生理学/翻转课堂/留学生教育分类
医药卫生引用本文复制引用
李月英,陈永昌,桑建荣,王瑛,蒋璐..“翻转课堂”在留学生生理学教学中的探索[J].基础医学教育,2015,(11):975-977,3.基金项目
江苏大学国际化专业英语授课精品课程基金资助项目（ jsdxgz201401）；江苏大学高级人才启动基金资助项目 （）
