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CLIL视角下高职英语教学的误区及对策研究

金忍冬

职业技术教育Issue(2):41-44,4.
职业技术教育Issue(2):41-44,4.

CLIL视角下高职英语教学的误区及对策研究

金忍冬1

作者信息

  • 1. 浙江同济科技职业学院,浙江 杭州
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摘要

关键词

CLIL/高职院校/英语教学

引用本文复制引用

金忍冬..CLIL视角下高职英语教学的误区及对策研究[J].职业技术教育,2013,(2):41-44,4.

基金项目

浙江省教育科学规划2012年度研究课题《欧洲CLIL理念在高职课程体系中的运用研究》(编号:SCG221),主持人:金忍冬 (编号:SCG221)

浙江省教育改革和开放试点项目《搭建四大能力平台,创新职业教育能力本位化人才培养模式的探索--教学与人才培养模式创新》(编号:浙政办发[2011]54号),主持人:郭雪莽 (编号:浙政办发[2011]54号)

职业技术教育

OA北大核心

1008-3219

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