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分析与模仿的联动——二年级建筑设计教学实践探索

陈洁

城市建筑Issue(32):182,186,2.
城市建筑Issue(32):182,186,2.

分析与模仿的联动——二年级建筑设计教学实践探索

陈洁1

作者信息

  • 1. 西南民族大学 610000
  • 折叠

摘要

关键词

分析/模仿/联动/建筑设计教学方法

引用本文复制引用

陈洁..分析与模仿的联动——二年级建筑设计教学实践探索[J].城市建筑,2015,(32):182,186,2.

城市建筑

1673-0232

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