继续教育研究Issue(1)：94-97,4.
职级制:社区教育专职教师职业发展的可行性探索
王仁彧1
作者信息
- 1. 上海市普陀区业余大学发展研究中心,上海200062
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摘要
关键词
社区教育/专职教师/职级制/制度创新分类
社会科学引用本文复制引用
王仁彧..职级制:社区教育专职教师职业发展的可行性探索[J].继续教育研究,2016,(1):94-97,4.基金项目
上海市教委2015年社区教育重点课题"区县社区教育多元化师资团队培育的实验"(编号:2015-16)阶段性研究成果 （编号:2015-16）
