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二语非限时写作中四词词块使用情况研究

端义镭 马广惠 刘艳

重庆交通大学学报(社会科学版)Issue(6):130-134,5.
重庆交通大学学报(社会科学版)Issue(6):130-134,5.

二语非限时写作中四词词块使用情况研究

A Study of Four-Word Lexical Bundles in L2 Untimed Writing

端义镭 1马广惠 2刘艳2

作者信息

  • 1. 金陵科技学院,南京 211169
  • 2. 南京师范大学,南京 210023
  • 折叠

摘要

Abstract

This study employs corpus linguistic techniques to investigate how four-word lexical bundles are used in L2 untimed writing. It shows that most of the native speakers’ written bundles either have a low output rate or do not occur at all in L2 writ-ing. Learners do use a number of high-frequency four-word exemplars in their writing;however,some of them are native speakers’ oral bundles and the majority are relatively infrequent in native speakers’ discourse. Given that learners’ bundle use de-viates considerably from native speakers’ use,EFL teachers should attach importance to bundle instruction in which corpus evi-dence can be utilized.

关键词

词块/程式语/二语写作/语料库语言学

Key words

lexical bundle/formulaic language/L2 writing/corpus linguistics

分类

社会科学

引用本文复制引用

端义镭,马广惠,刘艳..二语非限时写作中四词词块使用情况研究[J].重庆交通大学学报(社会科学版),2015,(6):130-134,5.

基金项目

江苏高校哲学社会科学研究基金指导项目“江苏省独立学院学生英语水平动态调研以及配套教材建设---以四所学院为例” ()

重庆交通大学学报(社会科学版)

OACHSSCD

1674-0297

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