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PBL教学法在艾滋病健康教育中的应用效果

徐光勇 时培荣 张洋 刘信桥 周惠 赵娟

青岛大学医学院学报2016,Vol.52Issue(1):102-104,3.
青岛大学医学院学报2016,Vol.52Issue(1):102-104,3.DOI:10.13361/j.qdyxy.201601035

PBL教学法在艾滋病健康教育中的应用效果

EFFECT OF PROBLEM-BASED LEARNING ON AIDS-RELATED HEALTH EDUCATION

徐光勇 1时培荣 1张洋 1刘信桥 2周惠 3赵娟1

作者信息

  • 1. 青岛市传染病医院,山东青岛266033
  • 2. 北京大学医学部
  • 3. 青岛大学附属医院皮肤性病科
  • 折叠

摘要

关键词

基于问题的学习/教学方法/获得性免疫缺陷综合征/健康教育

Key words

problem-based learning/teaching method/acquired immunodeficiency syndrome/health education

分类

基础医学

引用本文复制引用

徐光勇,时培荣,张洋,刘信桥,周惠,赵娟..PBL教学法在艾滋病健康教育中的应用效果[J].青岛大学医学院学报,2016,52(1):102-104,3.

基金项目

青岛市全国艾滋病综合防治示范区项目 ()

青岛大学医学院学报

OACSTPCD

1672-4488

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