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全日制专业学位研究生培养模式反思与构建

刘新荣 何春梅 倪彬

高等建筑教育2015,Vol.24Issue(6):48-50,3.
高等建筑教育2015,Vol.24Issue(6):48-50,3.DOI:10.11835/j.issn.1005-2909.2015.06.012

全日制专业学位研究生培养模式反思与构建

Reflection and construction on the training mode of full-time professional degree graduate students

刘新荣 1何春梅 1倪彬1

作者信息

  • 1. 重庆大学山地城镇建设与新技术教育部重点实验室,重庆400045
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摘要

关键词

全日制专业学位/导师团队/培养/对策

引用本文复制引用

刘新荣,何春梅,倪彬..全日制专业学位研究生培养模式反思与构建[J].高等建筑教育,2015,24(6):48-50,3.

基金项目

重庆市研究生教育教学改革研究一般项目(No:yjg123048) (No:yjg123048)

高等建筑教育

1005-2909

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