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教师专业化进程中信息技术与课程整合思考

周建军

重庆科技学院学报(社会科学版)Issue(12):39-43,5.
重庆科技学院学报(社会科学版)Issue(12):39-43,5.

教师专业化进程中信息技术与课程整合思考

周建军1

作者信息

  • 1. 闽南师范大学教育科学学院 福建漳州363000
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摘要

关键词

教师/专业化发展/信息技术与课程整合

分类

社会科学

引用本文复制引用

周建军..教师专业化进程中信息技术与课程整合思考[J].重庆科技学院学报(社会科学版),2015,(12):39-43,5.

基金项目

福建省教育厅社会科学研究资助项目"中小学信息技术教师专业发展模式构建研究"(JA13195S). (JA13195S)

重庆科技学院学报(社会科学版)

1673-1999

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