首都师范大学学报(自然科学版)2016,Vol.37Issue(1):8-14,7.
教师发展中心模式下教师ICT应用能力的调查研究——以西部少数民族地区高等学校为例
The Investigation and Research on ICT Teaching Application of Faculty Ability ——A Case Study of Minority Areas University
摘要
关键词
高校教师/ICT教学应用/问卷调查/少数民族Key words
faculty/ICT teaching application/questionnaire investigation/national minority分类
社会科学引用本文复制引用
王鹏,王晶,肖凤燕,徐继红..教师发展中心模式下教师ICT应用能力的调查研究——以西部少数民族地区高等学校为例[J].首都师范大学学报(自然科学版),2016,37(1):8-14,7.基金项目
本文系全国教育科学"十一五"规划2009年度教育部青年专项课题"高校教师教育技术能力评估评估与发展策略研究"(编号:ECA090445)研究成果. (编号:ECA090445)