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论“国培计划”促进跟岗教师专业发展的显效方法

陈光春

继续教育研究Issue(3):83-86,4.
继续教育研究Issue(3):83-86,4.

论“国培计划”促进跟岗教师专业发展的显效方法

陈光春1

作者信息

  • 1. 湖北第二师范学院教育科学学院/湖北教师教育研究中心,湖北武汉430205
  • 折叠

摘要

关键词

跟岗培训/教师专业发展

分类

社会科学

引用本文复制引用

陈光春..论“国培计划”促进跟岗教师专业发展的显效方法[J].继续教育研究,2016,(3):83-86,4.

基金项目

湖北省教育科学“十二五”规划2014年度立项课题(编号:2014B194)阶段成果 (编号:2014B194)

继续教育研究

OA北大核心CHSSCD

1009-4156

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