| 注册
首页|期刊导航|当代职业教育|高职英语课程“多维度”评价标准体系研究

高职英语课程“多维度”评价标准体系研究

王曦

当代职业教育Issue(3):37-39,3.
当代职业教育Issue(3):37-39,3.

高职英语课程“多维度”评价标准体系研究

王曦1

作者信息

  • 1. 辽宁林业职业技术学院,辽宁 沈阳 110101
  • 折叠

摘要

关键词

高职英语/多维度/评价标准

分类

社会科学

引用本文复制引用

王曦..高职英语课程“多维度”评价标准体系研究[J].当代职业教育,2016,(3):37-39,3.

基金项目

本文系辽宁省教育评价协会教学改革与教育质量评价研究立项课题《高职英语教学“多维度”综合评价体系建设研究》(项目编号PJHYYB15349)的研究成果。 ()

当代职业教育

1674-9154

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文