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产学研合作、P BL 教学方法与土木工程卓越工程师的培养

谢燕 朱江 梁靖波

高等建筑教育2016,Vol.25Issue(1):51-54,4.
高等建筑教育2016,Vol.25Issue(1):51-54,4.DOI:10.11835/j.issn.1005-2909.2016.01.011

产学研合作、P BL 教学方法与土木工程卓越工程师的培养

Discussion on the cultivation of civil engineering excellent engineers with PBL teaching method relying on the IAR

谢燕 1朱江 1梁靖波1

作者信息

  • 1. 广东工业大学 土木与交通工程学院,广东广州 510006
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摘要

Abstract

In this paper, relying on the resources and advantages of the IAR( Industry-Academia-Research) , on the aim of excellent engineer training, combined with PBL( Problem-Based Learning) teaching method, the feasibility and significance of civil engineering personnel training were discussed, and the problems of the training mode in the implementation and its solution methods were discussed.

关键词

产学研合作/PBL教学方法/卓越工程师/土木工程/人才培养/实践教学

Key words

IAR/PBL/excellent engineer/civil engineering/talent training/practice teaching

分类

教育学

引用本文复制引用

谢燕,朱江,梁靖波..产学研合作、P BL 教学方法与土木工程卓越工程师的培养[J].高等建筑教育,2016,25(1):51-54,4.

基金项目

广东工业大学高教研究基金项目(2011Y08) (2011Y08)

国家自然科学基金项目(51202036) (51202036)

广东省教育厅科研项目(2012LYM_0056) (2012LYM_0056)

广东省“质量工程”建设项目(SJJD002) (SJJD002)

高等建筑教育

1005-2909

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