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基于SPOC的混合教学模式在程序设计类课程中的应用-以“C语言程序设计”课程为例

赵庆聪

工业和信息化教育Issue(3):70-74,5.
工业和信息化教育Issue(3):70-74,5.

基于SPOC的混合教学模式在程序设计类课程中的应用-以“C语言程序设计”课程为例

赵庆聪1

作者信息

  • 1. 北京信息科技大学信息管理学院,北京 100192
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摘要

关键词

SPOC/混合教学模式/程序设计类课程

分类

教育学

引用本文复制引用

赵庆聪..基于SPOC的混合教学模式在程序设计类课程中的应用-以“C语言程序设计”课程为例[J].工业和信息化教育,2016,(3):70-74,5.

基金项目

北京信息科技大学2016年度课程建设项目“基于SPOC的混合教学模式在程序设计类课程中的应用”(项目编号2016KGZD04);北京信息科技大学2015年度教学改革立项项目“实验教学资源数字化及共享平台建设--以程序设计类课程为例”(项目编号2015JGYB26)。 ()

工业和信息化教育

2095-5065

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