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"互联网+"背景下的STEAM教育到创客教育之变迁——从基于项目的学习到创新能力的培养

李小涛 高海燕 邹佳人 万昆

远程教育杂志2016,Vol.34Issue(1):28-36,9.
远程教育杂志2016,Vol.34Issue(1):28-36,9.

"互联网+"背景下的STEAM教育到创客教育之变迁——从基于项目的学习到创新能力的培养

Changes of STEAM Education to Maker Education under the Background of "Internet+": From Project-based Learning to Innovation Ability Cultivation

李小涛 1高海燕 1邹佳人 2万昆1

作者信息

  • 1. 西北师范大学教育技术学院,甘肃兰州730070
  • 2. 兰州城市学院传媒学院,甘肃兰州730070
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摘要

关键词

互联网+/STEAM/项目学习/创客/创客教育/创客空间/创新能力

分类

社会科学

引用本文复制引用

李小涛,高海燕,邹佳人,万昆.."互联网+"背景下的STEAM教育到创客教育之变迁——从基于项目的学习到创新能力的培养[J].远程教育杂志,2016,34(1):28-36,9.

基金项目

本文为教育部教师工作司战略研究课题"中小学教师信息技术应用能力培训课程标准研制"及教育部-中国移动科研基金(2015)研发项目"网络学习空间内涵与应用模式实证研究"(项目编号:20150606)的阶段性研究成果之一. (2015)

远程教育杂志

OACSSCI

1672-0008

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