中国当代医药2015，Vol.22Issue(36)：134-136,3.
多学科综合模式下的骨科PBL教学模式探索
Orthopedic PBL teaching mode exploring under multidisciplinary collaborative teaching mode
摘要
关键词
多学科/骨科/PBL/教学分类
医药卫生引用本文复制引用
李涧,徐仙娥,杨晓东,董启榕,李柳炳..多学科综合模式下的骨科PBL教学模式探索[J].中国当代医药,2015,22(36):134-136,3.基金项目
苏州大学附属第二医院优势临床学科群项目(XKQ2015003) （XKQ2015003）
