| 注册
首页|期刊导航|安庆师范学院学报(社会科学版)|中国高校 MOOC化教改实践的困境与对策

中国高校 MOOC化教改实践的困境与对策

夏艳

安庆师范学院学报(社会科学版)2016,Vol.35Issue(1):155-157,168,4.
安庆师范学院学报(社会科学版)2016,Vol.35Issue(1):155-157,168,4.DOI:10.13757/j.cnki.cn34-1045/c.2016.01.037

中国高校 MOOC化教改实践的困境与对策

夏艳1

作者信息

  • 1. 安徽广播影视职业技术学院 新闻系,安徽 合肥 230011
  • 折叠

摘要

关键词

MOOC/中国高校/困境/在线教育

分类

社会科学

引用本文复制引用

夏艳..中国高校 MOOC化教改实践的困境与对策[J].安庆师范学院学报(社会科学版),2016,35(1):155-157,168,4.

基金项目

安徽省教育厅省级质量工程项目“‘新媒介素养’课程的MOOC化实践研究”(2014jyxm573)。 ()

安庆师范学院学报(社会科学版)

OACHSSCD

1003-4730

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文