高师理科学刊2016，Vol.36Issue(2)：90-92,3.DOI:10.3969/j.issn.1007-9831.2016.02.026
提升电介质物理课程教学生动性的探索与实践
Exploration and practice on enhancement the teaching vitality for the course of dielectric physics
摘要
关键词
电介质物理/类比法/任务驱动法分类
数理科学引用本文复制引用
崔巍巍,刘立柱,翁凌,王诚,陆以杉..提升电介质物理课程教学生动性的探索与实践[J].高师理科学刊,2016,36(2):90-92,3.基金项目
哈尔滨理工大学教育教学研究项目(220140001) （220140001）
