产业与科技论坛2016，Vol.15Issue(7)：199-201,3.
基于学生能力培养视角的公共政策学课程教学方法探索
摘要
关键词
大学生/能力培养/教学方法改革/公共政策学引用本文复制引用
刘小年..基于学生能力培养视角的公共政策学课程教学方法探索[J].产业与科技论坛,2016,15(7):199-201,3.基金项目
本文为广东省哲学社会科学“十二五”规划2014年度学科共建项目“社会组织承接政府职能的困境与突破:以东莞为例”(编号:GD14XZZ07)和2015年度东莞理工学院党建与思想政治教育研究课题“我校治理现代化过程中的协商民主机制研究”(编号:DJSZ2005007)阶段性成果。 （编号:GD14XZZ07）
