当今社会进入了微时代，微课这一新生事物已成为我国教育领域推动教学改革的新热点。本文简要介绍了微课的发展史、特点、制作类型等。针对“航空航天概论”课程，首先建议将微课按录制场地分为教室和航空航天馆现场两大部分，进而在微课的前期设计、制作方法、具体使用等方面进行了初步探讨。
作者：王宇
作者单位：南京航空航天大学航空宇航学院，江苏 南京 210016
分类：社会科学
中文关键词：微课航空航天概论教学慕课航空航天馆
刊名：《工业和信息化教育》 2016 (4)
页码/页数：60-62,67,4
基金：南京航空航天大学教育教学改革项目“卓越工程师班课程体系优化研究”（项目编号2015xy12）。
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