重庆文理学院学报（自然科学版）2016，Vol.4Issue(1)：65-71,7.DOI:10.15998/j.cnki.issn1673-8012.2016.01.011
高校创新教育课程困境的知识观分析
Analysis of the Knowledge View for the Innovative Education Curriculum Dilemma in Higher Institutions
张文霄1
作者信息
- 1. 香港中文大学 教育学院,香港新界 沙田区 999077
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摘要
关键词
创新教育/课程/本体论/传统知识观/建构主义知识观分类
社会科学引用本文复制引用
张文霄..高校创新教育课程困境的知识观分析[J].重庆文理学院学报（自然科学版）,2016,4(1):65-71,7.
