中医教育2016，Vol.35Issue(1)：29-30,33,3.DOI:10.3969/j.issn.1003-305X.2016.01.401
高水平认知分类法在中医命题中的应用
Application of high-order thinking in TCM test construction
摘要
关键词
布鲁姆教学目标分类/高水平认知/中医/命题分类
社会科学引用本文复制引用
罗汀,黄淑芸..高水平认知分类法在中医命题中的应用[J].中医教育,2016,35(1):29-30,33,3.基金项目
2013年天津中医药大学教育教学改革研究课题(No.2013JYB020) （No.2013JYB020）
