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复合地基承载力计算课堂教学改革探索

马建军 高笑娟

高等建筑教育2016,Vol.25Issue(2):110-112,3.
高等建筑教育2016,Vol.25Issue(2):110-112,3.DOI:10.11835/j.issn.1005-2909.2016.02.026

复合地基承载力计算课堂教学改革探索

Teaching reform of the calculation of composite foundation bearing capacity

马建军 1高笑娟1

作者信息

  • 1. 河南科技大学土木工程学院,河南洛阳471023
  • 折叠

摘要

关键词

地基处理/复合地基/承载力计算/教学改革

分类

社会科学

引用本文复制引用

马建军,高笑娟..复合地基承载力计算课堂教学改革探索[J].高等建筑教育,2016,25(2):110-112,3.

高等建筑教育

1005-2909

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