通过赴新南威尔士TAFE学院参加培训,了解到澳大利亚职业教育与培训模式的全貌,对于澳大利亚政府非常注重职业教育的质量标准与框架建设深受启发。在分析TAFE模式的主要特点的基础上,探讨了澳大利亚职业教育模式对我国职业教育发展的借鉴意义。
作者:杨一琼
作者单位:浙江经贸职业技术学院
分类:社会科学
中文关键词:澳大利亚职业教育TAFE模式国家职业资格证书制度企业参与终身教育体系
刊名:《职教通讯》 2016 (12)
页码/页数:77-80,4
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