中医药导报2016,Vol.22Issue(9):113-114,119,3.
注重过程学习与考核,强化学生药材性状鉴别能力的培养
Ability Training of Macroscopic Identification by Focus on the Course of Study and Examination
摘要
关键词
生药学/性状鉴别/实验考核Key words
Pharmacognosy/macroscopic identification/experimental assessment分类
社会科学引用本文复制引用
吴军凯,于丹,杨书彬,张瑜,孙慧峰,吴修红,李滨,齐凤琴,都晓伟..注重过程学习与考核,强化学生药材性状鉴别能力的培养[J].中医药导报,2016,22(9):113-114,119,3.基金项目
黑龙江省高等学校教改工程项目(JG2013010185) (JG2013010185)
黑龙江省高等教育教学改革项目(GJZ201301083). (GJZ201301083)