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论农村教师专业发展的困境与出路

庞丽

继续教育研究Issue(7)：33-35,3.
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继续教育研究Issue(7)：33-35,3.

论农村教师专业发展的困境与出路

庞丽1

作者信息

  • 1. 广西民族大学学生工作部,广西南宁530006
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摘要

关键词

农村教师/专业发展/对策

分类

社会科学

引用本文复制引用

庞丽..论农村教师专业发展的困境与出路[J].继续教育研究,2016,(7):33-35,3.

基金项目

2014年广西教师教育研究专项课题“广西中小学教师国家级培训项目质量评估的理论与实践研究”(编号:2014JS029) （编号:2014JS029）

继续教育研究

OA北大核心CHSSCD

1009-4156

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