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教学的“人文性”与高考作文的“不限文体”

李雪然

继续教育研究Issue(7)：131-132,2.
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继续教育研究Issue(7)：131-132,2.

教学的“人文性”与高考作文的“不限文体”

李雪然1

作者信息

  • 1. 哈尔滨师范大学,黑龙江哈尔滨 150025
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摘要

分类

社会科学

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李雪然..教学的“人文性”与高考作文的“不限文体”[J].继续教育研究,2016,(7):131-132,2.

基金项目

2013年黑龙江省大学生创新训练项目“高中语文新思维培养模式研究与实践”(编号:201310231060) （编号:201310231060）

继续教育研究

OA北大核心CHSSCD

1009-4156

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