护理研究2016，Vol.30Issue(15)：1906-1907,2.DOI:10.3969/j.issn.1009-6493.2016.15.045
儿科案例式课业设计在培养护生通用能力中的应用研究
摘要
关键词
案例式课业设计/儿科护理/通用能力/护理教育分类
社会科学引用本文复制引用
张慧,尹斐,周郁秋,张琳琳,冯子维,陶丽..儿科案例式课业设计在培养护生通用能力中的应用研究[J].护理研究,2016,30(15):1906-1907,2.基金项目
黑龙江省教育厅教学改革课题,编号:JG2013010423。 （）
