互联网+PBL教学法实现医学翻转课堂的探讨OA
Combination of the internet with PBL to conduct the flipped classroom of medicine
互联网正以前所未有的速度冲击着教育领域,对医学教育而言,传统经典的PBL教学法以及目前流行的翻转课堂教学模式均存在不足之处,如何借助互联网将两者的优势互补是一个值得探讨的问题.利用互联网教学平台与资源构建基于互联网+ PBL的翻转课堂教学模式以弥补前两种教学模式的缺陷,并以营养与食品卫生学课程为例阐述实施该混合式教学模式的过程,旨在为“互联网+”时代背景下医学教育的发展提供借鉴.
刘俊;陶娜;岑语燕;杨昱
遵义医学院预防医学实验教学中心,遵义563000遵义医学院附属医院药剂科遵义医学院预防医学实验教学中心,遵义563000遵义医学院预防医学实验教学中心,遵义563000
社会科学
PBL教学翻转课堂互联网
《基础医学教育》 2016 (5)
410-413,4
遵义医学院教育教学改革基金资助项目(SJJG2015-02-20)
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