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基于学生多样化发展的高职数学分层教学评价方法探索

许莹霞

职教通讯Issue(24)：39-40,70,3.
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职教通讯Issue(24)：39-40,70,3.

基于学生多样化发展的高职数学分层教学评价方法探索

许莹霞1

作者信息

  • 1. 江苏省无锡交通高等职业技术学校
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摘要

关键词

高职数学教学/分层教学/分层评价方法

分类

社会科学

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许莹霞..基于学生多样化发展的高职数学分层教学评价方法探索[J].职教通讯,2013,(24):39-40,70,3.

职教通讯

1674-7747

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