互动式教学在护理临床带教中的应用效果分析OA

目的 探讨互动式教学在护理临床带教中的应用效果.方法 采用随机抽样法选择2013年7月～2015年6月在我院实习的100名护生作为研究对象,分为观察组和对照组各50例,对对照组护生采用传统的带教方法,对观察组护生则应用互动式教学法进行带教.在实习结束后,除了护理部按照带教目标安排考核外,采用师生互评的方法了解双方对带教方式、效果的满意度.结果 观察组护生的理论考核成绩、实践考核成绩均显著高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05);观察组带教老师…查看全部>>