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童年创伤经历与研究生主观幸福感的关系:应对方式的中介作用

周永红

中国临床心理学杂志2016,Vol.24Issue(3):509-513,5.
中国临床心理学杂志2016,Vol.24Issue(3):509-513,5.DOI:10.16128/j.cnki.1005-3611.2016.03.028

童年创伤经历与研究生主观幸福感的关系:应对方式的中介作用

Childhood Trauma and Subjective Well-being in Postgraduates: the Mediating of Coping Style

周永红1

作者信息

  • 1. 广西大学教育学院,南宁530004
  • 折叠

摘要

关键词

童年创伤经历/主观幸福感/应对方式

Key words

Childhood traumatic experiences/Subjective well-being/Coping style

分类

医药卫生

引用本文复制引用

周永红..童年创伤经历与研究生主观幸福感的关系:应对方式的中介作用[J].中国临床心理学杂志,2016,24(3):509-513,5.

基金项目

本文得到国家留学基金资助 ()

中国临床心理学杂志

OA北大核心CSCDCSSCICSTPCD

1005-3611

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