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建构主义教学理论在无机及分析化学教学中的探索与实践

唐小兰 刘英菊

大学化学2016,Vol.31Issue(7):34-38,5.
大学化学2016,Vol.31Issue(7):34-38,5.DOI:10.3866/PKU.DXHX201507009

建构主义教学理论在无机及分析化学教学中的探索与实践

Exploration and Practice of the Constructivism Teaching Theory in Inorganic and Analytical Chemistry Teaching

唐小兰 1刘英菊1

作者信息

  • 1. 华南农业大学材料与能源学院,广州510642
  • 折叠

摘要

Abstract

This article discusses about the application of constructivism teaching theory in inorganic and analytical chemistry teaching based on the characteristics of inorganic and analytical chemistry course. The teaching mode, independence of students and teaching quality are improved in this way.

关键词

建构主义/无机及分析化学/自主学习能力/创新人才

Key words

Constructivism/Inorganic and analytical chemistry/Learning ability/Innovative talents

分类

化学化工

引用本文复制引用

唐小兰,刘英菊..建构主义教学理论在无机及分析化学教学中的探索与实践[J].大学化学,2016,31(7):34-38,5.

基金项目

《无机及分析化学》省级精品资源共享课程(粤教高函[2015]133号);华南农业大学创新强校工程(本科人才培养类)--质量工程项目(bkjx2014059) (粤教高函[2015]133号)

大学化学

1000-8438

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