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基于真实病例的PBL教学模式在胸外科见习教学中的应用

姜志斌 刘建新

继续医学教育2016,Vol.30Issue(7):49-50,51,3.
继续医学教育2016,Vol.30Issue(7):49-50,51,3.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2016.07.028

基于真实病例的PBL教学模式在胸外科见习教学中的应用

姜志斌 1刘建新1

作者信息

  • 1. 中南大学湘雅三医院心胸外科,湖南 长沙 410011
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摘要

关键词

真实病例/PBL 教学模式/胸外科见习教学

分类

社会科学

引用本文复制引用

姜志斌,刘建新..基于真实病例的PBL教学模式在胸外科见习教学中的应用[J].继续医学教育,2016,30(7):49-50,51,3.

继续医学教育

1004-6763

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