基于 SECI 模型的网络公开课平台知识转移研究--以网易公开课为例OA
网络公开课是一种新的教学形态,它符合当今时代的发展要求,信息时代的飞速发展以及学习者对于碎片化学习的高效需求势必会使其成为未来教育界发展的新趋势;S EC I模型是一种描述知识转移过程的螺旋模型,它清晰地揭示了知识创新的过程,从而创新正式学习的最终目的。基于S EC I模型的4种知识转移过程,以网易公开课平台为例,对当下公开课平台知识转移过程和方向进行分析,并提出相应建议,以期为推动公开课平台建设和发展提供借鉴。
网络公开课是一种新的教学形态,它符合当今时代的发展要求,信息时代的飞速发展以及学习者对于碎片化学习的高效需求势必会使其成为未来教育界发展的新趋势;S EC I模型是一种描述知识转移过程的螺旋模型,它清晰地揭示了知识创新的过程,从而创新正式学习的最终目的。基于S EC I模型的4种知识转移过程,以网易公开课平台为例,对当下公开课平台知识转移过程和方向进行分析,并提出相应建议,以期为推动公开课平台建设和发展提供借鉴。
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