教育,是一种普遍的社会现象。在教育教学中,教育者按照一定的目的和计划,通过特定的方式对受教育者进行指导,从而使受教育者确立一定的舞蹈观,培养良好的道德素质,掌握优越的知识技能,提高受教育者的理论知识,发展受教育者的舞蹈思维能力,使其成为舞蹈行业中所需的优秀舞蹈工作者。舞蹈教育,作为社会中一种意识形态,从根本上说,直接或间接影响了人们的审美理想、审美观点和审美趣味。
作者:罗咪
作者单位:云南艺术学院,云南 昆明 650000
分类:社会科学
中文关键词:舞蹈教育现状分析发展趋势
刊名:《中国民族博览》 2016 (12)
页码/页数:54-55,2
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