李丽
李丽1
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本文是2015年度河南省教育厅人文社会科学(高校思想政治理论课)立项课题“中国优秀传统文化与社会主义核心价值观关系研究”(项目编号2015-szk-012)的阶段性成果之一。 ()
ISSN:1007-4198