| 注册
首页|期刊导航|当代职业教育|提高中职汽车维修业务接待课程教学质量的途径研究

提高中职汽车维修业务接待课程教学质量的途径研究

胡琼

当代职业教育Issue(8):63-66,4.
当代职业教育Issue(8):63-66,4.

提高中职汽车维修业务接待课程教学质量的途径研究

胡琼1

作者信息

  • 1. 清远市职业技术学校,广东 清远 511800
  • 折叠

摘要

关键词

中职/汽车维修业务接待课程/教学质量

分类

社会科学

引用本文复制引用

胡琼..提高中职汽车维修业务接待课程教学质量的途径研究[J].当代职业教育,2016,(8):63-66,4.

基金项目

本文系2016年度广东省教育科学研究项目《中职汽车运用与维修专业技能大赛引领课程改革的实践和研究》(项目编号jk010)的阶段研究成果。 ()

当代职业教育

1674-9154

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文