2016年3月底，一则在线教师时薪高达1.8万元的新闻引发热议。“互联网+”给我国教育事业带来了机遇和挑战。很多人就认为“互联网+”教育=在线教育，但是，也有人认为这是教育+互联网的概念。这对于我国教育来说是一个值得深思的问题。本文就“互联网+教育”和“教育+互联网”两个模式的区别进行了分析和总结。
作者：黄鸿霏
作者单位：浙江大学城市学院 杭州 310000
分类：社会科学
中文关键词：互联网+教育+互联网融合
刊名：《大科技》 2016 (22)
页码/页数：275-275,1
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