心理学报2016，Vol.48Issue(7)：804-817,14.DOI:10.3724/SP.J.1041.2016.00804
小学一年级数感不良儿童的筛查与动态干预
Early screening and dynamic intervention of children with insufficient number sense
摘要
关键词
儿童/数学学习困难(MLD)/数感/计算流畅性/动态干预Key words
children/mathematical learning disabilities (MLD)/number sense/calculation fluency/dynamic intervention分类
社会科学引用本文复制引用
张丽锦,毕远,梁熠,刘敏红..小学一年级数感不良儿童的筛查与动态干预[J].心理学报,2016,48(7):804-817,14.基金项目
国家自然科学基金项目(31260239 （）
30860083). （）
