“中国医学”构想对中医课程体系转型之作用探析OA
Role of constructing“Chinese Medicine”in TCM course system transformation
“中国医学”是具有创新性的医学理论构想，是对“创建新医学”“中西医结合”等理论实践的继承、综合和推进。其内涵在于传承中医学精髓，促进中西两个医学体系交叉融合，体现现代科学发展水平与方向。“中国医学”构想的提出，为中医学科的教学改革，特别是中医课程体系的转型提供了契机。更重要的是，“中国医学”构想是中医理论本身的一次革新，而其对中医课程体系转型的推动作用，也正是中医自身发展所必须的教育方式革新的体现。
“Chinese Medicine”is a sort of creative theoretical supposition of medicine, aiming to inherit the essence of TCM, promote integration of TCM and Western medicine, show the level and direction of modern science technology development. It is worthy of worldwide spreading. The supposition of“Chinese Medicine”offers a chance for TCM course teaching revolution and especially for transformation of course system. More importantly, constructing“Chinese Medici…查看全部>>
袁晓琳
南京中医药大学基础医学院 南京210023
社会科学
中国医学中医课程体系构想转型
Chinese MedicineTCM course systemconstructiontransformation
《中医教育》 2016 (5)
23-27,5
2015年江苏省高等教育教改研究立项课题（No.2015JSJG229），江苏省教育科学“十二五”规划2015年度课题（No.B-b/2015/01/053），欧盟第七框架玛丽居里行动国际研究人员交流计划项目（No.FP7/2007-2013/PIRSES-GA-2013-612589CHETCH），南京中医药大学青年自然科学基金项目（No.13XZR05），江苏省“青蓝工程”资助
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