环境与职业医学2016，Vol.33Issue(8)：763-767,5.DOI:10.13213/j.cnki.jeom.2016.15624
幼儿园教师情绪智力与工作投入的关系研究
Relationship Between Emotional Intelligence and Work Engagement Among Preschool Teachers
摘要
关键词
幼儿教师/情绪智力/工作投入/预测作用/结构方程模型Key words
preschool teacher/emotional intelligence/work engagement/prediction effect/structural equation model分类
医药卫生引用本文复制引用
李永占..幼儿园教师情绪智力与工作投入的关系研究[J].环境与职业医学,2016,33(8):763-767,5.基金项目
河南省教育厅科学技术研究重点项目(编号:14B190002) （编号:14B190002）
