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抽象代数课程建设和教学改革的体会OACHSSCD

中文摘要

抽象代数是数学专业学生的一门基础课,也是从事现代科学技术人员所必需的数学基础.该课程内容高度概况、抽象,逻辑推理严谨、系统,学生在学习时感到困难,甚至望而生畏,从而对其产生厌烦感.为此我们对抽象代数教学进行改革,并对课程建设提出新要求.本文通过对抽象代数教学改革重要性的表述,从抽象代数课程教学内容、教学方式、评价体系三方面进行阐述,阐述了抽象代数课程建设的具体操作,为教学改革提供参考.

李少勇

韶关学院

抽象代数课程建设教学改革

《产业与科技论坛》 2016 (19)

206-207,2

本文为韶关学院第十六批教育教学改革研究一般项目(编号:SYJY20151643)成果.

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