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职前数学教师实践性知识及其形成途径探析

王守哲

高师理科学刊2016,Vol.36Issue(8):67-70,4.
高师理科学刊2016,Vol.36Issue(8):67-70,4.DOI:10.3969/j.issn.1007-9831.2016.08.016

职前数学教师实践性知识及其形成途径探析

On the practical knowledge of pre-service mathematics teachers and the ways of its formation

王守哲1

作者信息

  • 1. 喀什大学教育科学学院,新疆喀什844000
  • 折叠

摘要

关键词

职前/数学教师/实践性知识/形成途径

分类

数理科学

引用本文复制引用

王守哲..职前数学教师实践性知识及其形成途径探析[J].高师理科学刊,2016,36(8):67-70,4.

高师理科学刊

1007-9831

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