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高职类高等数学探究式教学案例研究--基于“函数的单调性”的教学设计

陈秀琴 汤秀芳 李钧涛

福建电脑2016,Vol.32Issue(9):44-45,2.
福建电脑2016,Vol.32Issue(9):44-45,2.DOI:10.16707/j.cnki.fjpc.2016.09.022

高职类高等数学探究式教学案例研究--基于“函数的单调性”的教学设计

陈秀琴 1汤秀芳 1李钧涛2

作者信息

  • 1. 信阳职业技术学院 数学与计算机科学学院 河南 信阳 464000
  • 2. 河南师范大学 数学与信息科学学院 河南 新乡 453007
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摘要

关键词

探究式教学/高职高等数学/教学案例/函数的单调性

引用本文复制引用

陈秀琴,汤秀芳,李钧涛..高职类高等数学探究式教学案例研究--基于“函数的单调性”的教学设计[J].福建电脑,2016,32(9):44-45,2.

基金项目

国家自然科学基金(61203293);河南省重点科技攻关计划(122102210131) (61203293)

福建电脑

1673-2782

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