哈尔滨职业技术学院学报Issue(5)：61-63,3.
数学知识学习中渗透数学文化教育研究——谈五年制师范数学教学改革
摘要
关键词
五年制师范/数学/文化教育/改革分类
社会科学引用本文复制引用
许秀妹..数学知识学习中渗透数学文化教育研究——谈五年制师范数学教学改革[J].哈尔滨职业技术学院学报,2016,(5):61-63,3.基金项目
本文系2015年度福建省教育科学研究“十二五”规划课题“数学文化视角下的五年制师范数学教学策略研究”(项目编号:2015CG0031)的阶段性研究成果. （项目编号:2015CG0031）
