杭州师范大学学报（自然科学版）2016，Vol.15Issue(4)：352-357,6.DOI:10.3969/j.issn.1674-232X.2016.04.004
中职生学习主观幸福感问卷的初步编制
The Contemporary Design of the Questionnaire for the Secondary Vocational School Students' Learning Subjective Well-being
摘要
关键词
中职生/学习主观幸福感/学习体验/学业成就/社会支持/就业压力/专业认知分类
社会科学引用本文复制引用
张长英,孔博鉴,王兆泉..中职生学习主观幸福感问卷的初步编制[J].杭州师范大学学报（自然科学版）,2016,15(4):352-357,6.基金项目
江苏省教育科学“十二五”规划高校哲学社会科学研究基金项目(C-c/2011/01/70) （C-c/2011/01/70）
国家社会科学基金“十二五”规划教育学一般课题项目(BJA130094) （BJA130094）
江苏理工学院社科基金项目(KYY13505). （KYY13505）
