中医高等职业教育人才培养模式改革的研究与实践OA
适宜的人才培养模式是提高人才培养质量的重要保障,文章通过“能力本位”人才培养模式研究,围绕学生能力培养需求,从人才培养方案制定、专业技能培养思路、课程教学内容改革、教学方法手段改革4个方面对中医高等职业教育进行了改革探索,切实提高了学生专业技能.
张虹;杨鑫;季有波
长春医学高等专科学校,吉林长春130031长春医学高等专科学校,吉林长春130031吉林大学第二医院,吉林长春130021
医药卫生
能力为本中医高职人才培养模式
《中国农村卫生事业管理》 2016 (10)
1246-1248,3
吉林省职业教育与成人教育教学改革研究2015年课题,编号2015ZCY098
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