随着我国基础教育的发展,以新课程理念为导向的教学改革对师范生基本素质和基本能力的要求越来越高,同时科技创新和互联网的融合等对师范生教育教学技能提出了新的更高的要求.目前,不少师范毕业生教育教学技能本领不强,很难快速适应新课程教学的需要.师范院校要结合师范生教育培养目标和要求,通过科学有效的教学设计,科学、规范、系统地培养师范生的教育教学技能,既提升师范生的专业技能,也为社会培养更加专业的技术人才.
作者：刘艳平
作者单位：濮阳职业技术学院,河南濮阳457000
分类：社会科学
中文关键词：师范生教学技能训练
刊名：《濮阳职业技术学院学报》 2016 (5)
页码/页数：137-139,3
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