中国健康心理学杂志2016，Vol.24Issue(9)：1350-1356,7.DOI:10.13342/j.cnki.cjhp.2016.09.019
团体辅导课程提高师范生人际能力的实践探索
The Practice of Improving Interpersonal Competence of Normal School Students Based on the Group Consulting Curriculum
摘要
关键词
师范类大学生/人际能力/团体辅导课程/干预效果Key words
Normal school students/Group counseling curriculum/Interpersonal competence/Intervention effect分类
医药卫生引用本文复制引用
夏宇欣,安莉娟..团体辅导课程提高师范生人际能力的实践探索[J].中国健康心理学杂志,2016,24(9):1350-1356,7.基金项目
河北省教育厅教育规划项目(编号:GH151095) （编号:GH151095）
