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病例引入式教学模式在内科教学中的应用

潘丽丽

继续医学教育2016，Vol.30Issue(11)：58-59,2.
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继续医学教育2016，Vol.30Issue(11)：58-59,2.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2016.11.033

病例引入式教学模式在内科教学中的应用

潘丽丽1

作者信息

  • 1. 首都医科大学附属北京安贞医院风湿免疫科，北京 100029
  • 折叠

摘要

关键词

内科学/病例引入/教学模式

分类

社会科学

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潘丽丽..病例引入式教学模式在内科教学中的应用[J].继续医学教育,2016,30(11):58-59,2.

基金项目

首都医科大学校长研究基金（教育学组）资助项目 （）

继续医学教育

1004-6763

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